CARACTERISTICAS

*Autentificación narrativa: Se produce por que hay un narrador básico (3persona) este posee atribución de verdad ya que no cuestiona hechos ni sucesos extraordinarios involucrando al lector con su pacto de lectura. Un ejemplo literario de este fenómeno es: La despedida de Férula (Isabel Allende) 

*Naturalización de la maravilloso y la extrañeza ante lo cotidiano: Como en esté fenómeno el narrador, se encuentra en 3º persona posee el mismo grado de verosimilitud se puede decir, que se normaliza lo maravilloso marcando lo cotidiano como algo insólito. Ejemplo literario:   

*Colectivización de la mirada maravillosa: Los personajes que aparecen en esta tendencia al aceptar con naturalidad los hechos sobrenaturales o poco comunes permiten imponer la continuidad narrativa, haciendo de esta manera confirmar el pacto ente narrador y lectores. Ejemplo literario:  

*Realidad cultural: Se refiere a que en Latinoamérica  existe el proceso de mestizaje, provenientes de culturas diferentes que se dan en Latinoamérica. Ejemplo literario: 

*Efecto pragmático: encantamiento que produce este fenómeno ya que nos atrapa con su sabor de cuento oral con el hecho de contar una historia bien contada en este sentido se relaciona con el romance europeo. Ejemplo literario:    

REALISMO MÁGICO

El realismo mágico es una tendencia literaria caracterizada por mostrar primordialmente lo irreal o fantástico como un suceso de la realidad, con el fin de expresar emociones y la actitud que se tiene ante este suceso. Pretende dar verosimilitud a lo fantástico e irreal. Refleja a través de su fantasía toda una serie de supersticiones, creencias populares y religiosas que son propias del sentir latinoamericano. El realismo mágico floreció con esplendor en la literatura latinoamericana de los años sesenta y setenta, a raíz de las discrepancias surgidas entre cultura de la tecnología y cultura de la superstición "El tiempo existe en una especie de fluidez intemporal, y lo irreal acaece como parte de la realidad". (Luís Leal)

 Los personajes de esta novela son dinamicos ya que la gran mayoria de ellos hacen que la obra tenga un mayor realce.

 Esta obra se desarrolla en tiempo de colegio ( mas o menos un año )

 En el ambito social se desarrolla en una familia bien acomodada ( clase alta )

APLICACIÓN DE CONCEPTOS."EL NIÑO QUE ENLOQUECIO DE AMOR"

ESTEREOTIPO

ETARIO:POR QUE EL NIÑO DECIA QUE SU ABUELA YA ESTABA PASADA DE EDAD.

ETNICO: EL DECALIFICABA AL AMIGO DE ANGELICA FISICAMENTE.

MARCAS DE GENERO:ES EQUILIBRADO YA QUE AMBOS TANTO EL HOMBRE COMO LA MUJER EXPRESAN SUS SENTIMIENTOS ,ADEMAS HACEN LO QUE ESTIMAN COVENIENTE.

DIFERENCIA : EXISTIA ENTRE LOS HERMANOS YA QUE LA ABUELA ENTREGABA CARIÑO A LOS HERMANOS DEL EL NIÑO DEJANDO DE LADO AL NIÑO QUE SUFRIA OCULTAMENTE POR UN AMOR NO CORRESPONDIDO.

VALORES:

AMISTAD :QUE SE FORMO ENTRE EL NIÑO Y CARLOS YA QUE COMPARTIAN , COMVERZABAN Y SALIAN

AMOR : SENTIMIENTO QUE ESTA EXPRESADO DE DIFERENTES MANERAS TANTO COMO EL AMOR DE  MADRE E HIJO,COMO EL AMOR QUE SENTIA EL MENOR POR ANGELICA .

ENVIDIA:SENTIMIENTO EXPRESADO DE DOS MANERA DENTRO DE LA HISTORIA, LA ENVIDUIA SANA QUE LE TENIA EL NIÑO A CARLOS YA QUE ENCONTRABA QUE ERA UNA PERSONA MUY SABIA E INTELIGENTE Y LA OTRA LA ENVIDIA QUE SENTIA POR JORGE EL AMIGO DE ANGELICA POR HACER QUE ELLA COMPARTIERA SU AMOR .

NARRADOR : ES UN NARRADOR MULTIPLE YA QUE EL PERSONAJE PRINCIPAL COMENTA LA HISTORA,OMNISIENTE POR QUE DA A CONOCER LOS SENTIMIENTOS QUE EXPRESABA CADA PERSONAJE Y TESTIGO PORQUE DE UNA U OTRA FDORMA DABA A CONOCER COMO SE DESARROLLABA CRONOLOGICAMENTE LA HISTORIA

SÍNTESIS DEL NIÑO QUE ENLOQUECIO DE AMOR

                              

 Esta es la historia de un joven que enlouecio de amor por una mujer mayor ,el escribia en un cuaderno todo lo que le sucedìa y sobre todo lo mas importante para èl ,el sentimiento que crecia dia a dia por esa mujer. Angelica iba lo mas de los dias a la casa del niño,el cada vez que la veia se ponia nervioso,ella sentia un gran cariño por el ya que lo veia como su hermano menor,no como un hombre ya que èl era un niño,ademas ella estaba interezada en otra persona. Èl niño sentìa que la unica persona que lo queria era su madre,èl sentia que sus hermanos y abuela no lo querian por la manera en que lo trataban.Ya sus hermanos se estaban dando cuenta de los sentimientos del niño hacia Angelica por la manera que tenia el niño en pestañar y reirse. Èl niño sentia un gran cariño hacia Carlos Romeral ya que lo encontraba muy inteligente y sabio.Ya habian pasado 15 dìas en que el niño no veia a Angelica,èl estaba muy triste y ya no hayaba que hacer con lo que estaba sintiendo. Un dia el niño se dirigia a casa de Angelica y la vio a ella junto a su amigo,el al verlo fue muy grosero con ambos,Angelica se enojo muchisimo con èl prometiendole acusarlo con su madre,èl se puso muy celoso y furioso al ver que Angelica compartia su amor con otra persona.Toda la familia encotraba que el niño estaba actuando de manera muy extraña ya que no compartia con niños de su edad,lo llevaron a ver al doctor y el le dijo que el niño estaba anemico. Este niño sufrio y enloquecio por amor,todo su sufrimiento lo escribio en un cuaderno siendo este el gran secreto que oculto este niño el gran amor que sentia por Angelica. 

 

ANALISIS DE LOS PERSONAJES." EL NIÑO QUE ENLOQUECIO DE AMOR "

  El niño: personaje principal de esta novela,fisicamente era flaco,palido,tenia piernascomo palillo,las manos llena de venas y la cara color tierra seca,sus labios blancos y dientes amarillos.Sicologicamenteera un niño de buenos sentimientos,esepto cuando le hacen daño,era un niño triste,apagado,vergonzoso, timido, lloron,enfermo poco a poco por un amor imposible lo cual lo llevo a la locura.

Angelica: personaje secundario,fisicamente era una mujer muy linda, sus ojos eran como dos puntitos solferinos,pelo rizo y en las puntitas rubio.Sicologicamente era cariñosa, respetuosa, sencilla,dulce y de buenos sentimientos.

Mama. personaje secundario,era buena, dariñosa, sencilla, sobreprotectora, respetuosa, preocupada y amorosa.

Abuela: era pesada, malgenio, gruñona, y tenia un cierto rencor hacia el niño.

Carlos: hombre de buenos sentimientos, que demostraba cariño y buenas intensiones con el niño, poseia una gran inteligencia y sabiduria.

Jorge: buen moso, era de cabeza chica, ojos redondos, bigotescomo escobillade dientes, era muy cargantey presuntuoso. 

TÉCNICAS UTILIZADAS." EL NIÑO QUE ENLOQUECIO DE AMOR "

   La tecnica utilizada es flash back ya que el niño recuerda algunos momentos vivido junto a Agelica, familia y sobre todo por sus recuerdos de su supuesta relacion con Angelica      

                                                                

DATOS DE LA NOVELA." El NIÑO QUE ENLOQUECIO DE AMOR "

 TITULO: El niño que enloquecio de amor.

 EDITORIAL:Andres Bello.

VIDA Y OBRA DE AUTOR.

EDUARDO BARRIOS   (NOVELISTA CHILENO)  

Nació en Valparaíso, el 23 de noviembre de1884.hijo de Eduardo Barrios Achurra, integrante del ejercito chileno en la campaña del pacifico, y de Isabel Hundtwalcher Jouny, dama germano-vasca avecindada en Lima.

Tras la muerte de su padre en 1887, se radica junto a su madre en lima, donde cursa sus estudios primarios y de humanidades.

En 1889 regresa a chile e ingresa a la escuela militar. De regreso a lima en 1903, muerto ya su abuelo materno, comienza a ganarse su sustento.

En 1907 aparece su primer libro: “DEL NATURAL”, formado por tres cuentos. En 1909ocupa un carguen la Universidad de Chile lo que le permite un contacto directo con Samuel Lillo. Al año siguiente gana el 1º premio en teatro en el concurso del centenario.

En 1915 publica una de sus novelas mas cortas, la cual se transforma en su obra mas celebrada y leída de Chile: “EL NIÑO QUE ENLOQUECIO DE AMOR”. En 1927 es designado a ocupar el cargo de director de bibliotecas.

En 1937 y 1943 administra un fundo entre Melipilla y San Antonio experiencia agrícola  con gran importancia literaria pues allí ambiento su novela:”GRAN SEÑOR Y RAJADIABLO”.En 1946 obtiene el premio nacional de literatura .En 1953 es designado miembro de de la academia chilena de lengua y luego por segunda vez el cargo de ministro de educación.

Como escritor sobre sale por el estudio de caracteres y “la onda de sensibilidad y ternura con que provee toda creación”. Eduardo Barrios muere en Santiago, el13 de septiembre de1963.    

 

 

APLICACIÓN DE CONCEPTOS EN "PARA QUE NO ME OLVIDES".

                           ESTERIOTIPOS

*Sexista: - La mujer no debía trabajar ni estudiar, ya que no poseían la capacidad intelectual y además porque  no lo necesitaban porque total se iban a casar con un hombre que las mantuviera.  

- El sustento de todo hogar era el hombre, por lo que la mujer debía quedarse en la casa al cuidado de los hijos.                 

 - La mujer es una persona básica que todo lo que hacía era mínimo y no tenía mucha importancia, según Juan Luís.   

- Mientras más bella sea una mujer, también es más tonta, al igual que si es rubia y de piel clara, significaba lo mismo. 

*Social: - Victoria era mirada en menos por Juan Luís, solo porque pertenecía a una clase social más baja y no creía en su capacidad.                   - Para Juan Luís la clase baja estaba llena de ladrones e ignorantes. 

                                                  MARCAS DE GENERO

*Machista: -“…y si se meten con la novela, siempre son cortitas. Todo mínimo. Muy femenino…” (Juan Luís)                                    

- “…Tú no necesitas nada para hacerte camino. Tú ya naciste pavimentada…” (Juan Luís) 

- “¿Para qué quieres ser profesional si te casaras conmigo?” (Juan Luís) 

- “…Una buena tele es mucho mejor que una mujer…” (Alfonso) 

* Feminista: - “Parezco hombre, en ninguno de los dos lados hablo del otro…” (Blanca)  

- “…al privar a un hombre del control remoto, lo hace sentir impotente…” (Sofía)                      

- “…no hay soledad que se compare al de ser una mujer.” (Blanca) 

                              IGUALDAD

* Estaba permitido que las mujeres  se incluyeran en las conversaciones, incluso de política, y este es el caso de Sofía. 

* Las mujeres podían trabajar aunque a los hombres no les pareciera o las pasaran a llevar de un manera vulgar. Este es el caso de Victoria cuando su jefe trata de aprovecharse de ella. 

* La mujer también podía ser el soporte de un hogar. Este es el caso de la Sra. Yolanda la madre de Victoria.  

                           DIFERENCIA

* Se dio principalmente en la cárcel, cunado Victoria y El Gringo estuvieron presos, porque a él no le hacían nada, en cambio, abusaban de Victoria.

 * El hombre podía relacionarse con el sexo opuesto pero en cambio la mujer no.

                   EMPODERAMINETO

* podría estar representado por Victoria cuando debió hacerse cargo o simplemente ser un apoyo para su madre, cuando su papá se marcho y supieron tiempo después que había muerto. Entonces ella sintió que debía demostrar que era capaz de realizar lo que se propusiera.

         

                 ANDOCENTRISMO

* El hombre podía relacionarse con el sexo opuesto y la mujer no. 

* El hijo preferido de Juan Luís era Jorge Ignacio y a Trinidad la dejaba de lado.

                MATRIARCADO

      Está representado por la Sra. Yolanda, porque a pesar de ser una mujer, logra tomar el control de su hogar siendo el principal sustento de este al igual que Victoria que debe cuidar de un hogar y a su hijo puesto que es madre soltera. 

                

              VALORES (+) Y (-)

 *Confianza (+): se da entre Victoria y Blanca, cuando Victoria llega tras haber sido despedida y para desahogarse le cuenta a Blanca, sin conocerla. 

*Maltrato (-): Victoria le contaba a Blanca que el padre de Bernardo le pegaba cuando habían estado juntos y por esa razón se habían separado. 

*Infidelidad (-): Blanca engaña a Juan Luís con El Gringo, tras la falta de afecto de este para ella. 

*Amistad (+): está por sobre todas las cosas, porque a pesar de que Blanca, Sofía y Victoria eran de distintas clases sociales igual mantenían una linda relación de amistad. 

              COEDUCACION SENTIMENTAL

         No había una diferencia muy notable, puesto que los personajes actuaban de una forma muy neutral es decir, ni muy machista, ni muy feminista (claro en algunos casos), lo que si se le inculco desde pequeña a la protagonista fue el amor, mirado desde muchas perspectivas, principalmente el amor por las cosas pequeñas como fueron después durante su enfermedad sus ojos. Después cuando ya era mayor debio volver a aprender porque la realidad se le mostro desde otra perspectiva que no era la que le habian contado tanto tiempo y en ese momento se puso a prueba su humanidad personal.

                 

                  TIPOS HUMANOS

* Amante desesperada: está representado por Blanca. Porque a pesar de sentir miedo ante lo que hacia, igual sigue con lo que la hacía feliz.                                 

* El altruista: está representado por Victoria. Porque a pesar de amar a El Gringo, prefiere dejárselo a Blanca, porque sabía que él también la quería.  

TÉCNICAS UTILIZADAS EN "PARA QUE NO ME OLVIDES"

La principal técnica utilizada en esta novela es “Flash back”, por la sencilla razón de que se cuenta la historia de una mujer que ha sufrido afasia, quien  por medio de sus recuerdos narra como había sido su vida anterior a la enfermedad.  

SÍNTESIS DE "PARA QUE NO ME OLVIDES"

                La novela se centra principalmente en los recuerdos de Blanca, una mujer aparentemente feliz, de mediana edad, vivía con su marido Juan Luís, y sus hijos Jorge Ignacio y Trinidad. Por cosas del destino toma contacto con una familia de otra clase social, con una historia de vida muy distinta a la de ella, es el caso de Victoria y su hijo Bernardo, el cual paso a ser su alumno ante el pedido de Sofía; Blanca había estudiado y recibido un titulo da profesora, pero ante el impedimento de Juan Luís no ejerció y solo se desarrollo en ámbitos caritativos, pero ante la llegada de estos nuevos personajes su vida cambiará completamente. En medio de ese mundo ajeno al de ella conoce al hombre que cambiará su vida, El Gringo y junto a él cae en la infidelidad, algo tan impensado y lejano para ella hasta ese momento. Durante mucho tiempo disfruto y se avergonzó de su doble vida, pero esto la hacía sentirse completa. Al ser descubierta, pierde a  su marido y su hijo mayor, los cuales deciden marcharse a Nueva York y la dejan solo junto a su  hija Trinidad y Honoria. El Gringo ante lo sucedido decide irse pensando que es lo mejor, llevando también como excusa su vida pasada. Tiempo después sin previo aviso la afasia se apodera de Blanca, esta es una terrible enfermedad que le quita el habla y toda forma de comunicación, pero recuerda un consejo de su abuela, por lo que su nueva unión con el mundo serán sus ojos.  Ante esto decide irse a vivir a su casa en el campo, decidió donar todas sus pertenencias a sus familiares, siendo los principales destinatarios Pía, Sofía y Victoria. Ya en el campo decide suicidarse pero su conciencia no se lo permite y da marcha atrás a la dedición.

DATOS DE LA NOVELA

* TÍTULO: “Para que no me olvides” 

* EDITORIAL: Punto de Lectura. 

* AÑO: 1995 

* Nº DE CAPÍTULOS: - 1ª PARTE: La ciudad.  - 2ª PARTE: El mar.  - 3ª PARTE: El campo.

ANALISIS DE LA NOVELA "PARA QUE NO ME OLVIDES"

                                                  PERSONAJES

* BLANCA: es el personaje principal de la historia, dinámico. Físicamente es una mujer hermosa, de largos cabellos rubios, de piel clara y alta  de aprox. 1,70 m. Su postura la hace ser una mujer elegante a la vista de los demás. Psicológicamente es una mujer silenciosa  y triste a causa de su  enfermedad (afasia motriz), además se  considera una mujer un  tanto egocéntrica, de buenos sentimientos, dispuesta a                ayudar a los demás en lo que pueda, buena madre (de Jorge Ignacio y Trinidad) y esposa ( de Juan Luís),  intentando no realizar cosas erróneas, pero la falta de atención de parte de su marido la lleva a la infidelidad. Procede de una familia rica y numerosa. Tiene un título de profesora.                

* SOFÍA: personaje secundario, plano. Ella es cuñada y amiga de Blanca. Tiene el cabello Castaño. Tiene un título y ejerce como psicóloga. 

* VICTORIA: personaje secundario, dinámico. Físicamente era una mujer sexy, de un cuerpo espectacularmente bien formado, de una larga cabellera negra y crespa. Psicológicamente es una mujer luchadora y fuerte, proveniente de una familia pobre debió lidiar con las injusticias de la vida y de la cárcel. Lucha por el futuro de su hijo Bernardo, pero le entristece el no saber el paradero de su padre Bernardo. 

* GRINGO: personaje secundario, dinámico. Físicamente era un hombre bello, de rubios Cabellos, de barba, ojos verdes como el prado. Psicológicamente era encantador, un ser sin contexto. Estuvo preso junto con Victoria. Era el amante de Blanca. 

*EL  FONOAUDIOLOGO: personaje secundario, plano. Físicamente es un hombre joven, de cara rosada, pálida y casi lampiña, manos cortas y finas, de uñas bien recortadas. Psicológicamente es un hombre serio. 

* HONORIA: personaje secundario, plano. Nana de Blanca. 

*ALFONSO: personaje secundario, plano. Hermano de Blanca. Es un hombre tierno. 

* TRINIDAD: personaje secundario, plano. Hija menor de Blanca y Juan Luís. 

* JORGE IGNACIO: personaje secundario, plano. Primogénito de Blanca y Juan Luís. 

* JUAN LUIS: personaje secundario, plano. Esposo de Blanca. 

* BERNARDO: personaje secundario, plano. Hijo de Victoria. Es el estudiante de Blanca, puesto que era un niño con problemas de aprendizaje y Sofía le pidió personalmente que le ayudara. 

* PÍA (hermana de Blanca), FELIPE ( hermano mayor de Blanca), ARTURO (hermano de    Blanca), LUZ (ex esposa de Alfonso), BERNARDO (papá de Victoria, de cuerpo oscuro y fornido, de cabello y bigotes negros y mirada suave), JUANA (amiga de infancia de Blanca, tenía un solo brazo, los ojos de vaca placidos), MARIA LUISA (ex compañera de curso de Blanca), SRA YOLANDA (mamá de Victoria), LORENA (hermana de victoria, se embaraza),  VICTOR (marido de Pía), JENNIFER (hija de la empleada), GREGORIO, TINA (hermana de Honoria), MARCIAL (administrador), EUGENIO (tío de Blanca, amaba el fútbol, soñaba ser un comentarista deportivo), INSTITUTRIZ (profesora de nacionalidad China), ELIANA, REBECA, TIA PERLA (anciana de 70 años), MUJER GORDA (rubia, pera doble y pecho hinchado), HOMBRE GORDO (joven marido de la mujer gorda), LOS NIÑOS (hijos de los esposos gordos), SRA ROSA: personajes terciarios, planos.                                                            

                                                    AMBIENTE

* FÍSICO: la novela se desarrolla mayoritariamente en la ciudad de Santiago lugar desde donde procede la protagonista, pero durante su          desarrollo es posible descubrir que son nombrados otros lugares como Nueva York, el campo y Puerto Vallarta.* SOCIAL: principalmente es una sociedad alta a la cual corresponde la protagonista, pero también hay momentos en los cuales está presente la sociedad media. * PSICOLOGICO: es un ambiente tenso, irritable y lleno de tristezas, a causa de la enfermedad que afecta a Blanca. * TIEMPO: aprox. en el año 1990.

                                                                 ACCION

* INICIO: La historia comienza cuando Blanca la protagonista,  describe un breve recuerdo en el cual menciona a su abuela y continua             exponiendo el día en que la afasia se apoderó de ella dejándola incomunicada ante el mundo, describe como de un momento a otro su   vida cambio completamente. *DESARROLLO: Tras largos recuerdos, intenta de una forma u otra contar como había sido su vida antes de la afasia, incluyendo su aventura con el gringo, quien fue el motivo de la infidelidad. Menciona lo feliz que se sentía con el y describe sus encuentros. * FIN: Blanca es descubierta por su marido. Ante esta infidelidad el decide irse junto a su hijo a Nueva York, y la deja sola con Trinidad y Honoria. Ante esta soledad y la presencia de la Afasia, Blanca decide realizar un nuevo cambio a su vida y se va a vivir al campo.                                                NARRADOR

                

              El narrador es de tipo protagonista, porque es Blanca quien cuenta su historia. Dando a conocer su infancia, y el camino que debió recorrer hasta que termino incomunicada ante el mundo por culpa de la afasia que se apoderó de su cuerpo. 

"PARA QUE NO ME OLVIDES" (MARCELA SERRANO)

                          VIDA Y OBRA DEL AUTOR

                   Escritora chilena que nació en 1951 en la ciudad de Santiago de Chile. Hija del ensayista Horacio Serrano y de la novelista Elisa Pérez Walker. Es la cuarta descendiente de cinco hermanas. El año 1973 a causa del golpe militar, debió cumplir su exilio en Roma, Italia, hasta 1977 que fue el año en que regresó a su natal Chile. El año 1976 ingresó a la carrera de Bellas Artes en la Ponticifia Universidad Católica de Chile, obteniendo la Licenciatura en Grabado el año 1983. Comenzó a escribir en 1985 a raíz de una crisis personal, siendo “Nosotras que nos queremos tanto” (1991) su primera novela que además le adjudico en 1994 el Premio Sor Juana Inés de la Cruz. Además, el mismo año obtuvo el Premio Municipal de Literatura de Santiago gracias a “Para que no me olvides” (1993). A esta novela le siguieron “Antigua vida mía” (1995), “El albergue de las mujeres tristes” (1998), “Nuestra señora de la soledad” (1999),      “Un mundo raro” (2000), “Lo que está en mi corazón” (2001) y “Hasta siempre, mujercitas” (2004).  Está casada con el político y diplomático Luís Maira Aguirre, con quien tuvo dos hijas Elisa y Margarita. Maira fue embajador de Chile en México y Belice desde 1997 hasta 2003 y en agosto de 2004 fue nombrado embajador en Argentina. 

ANALISIS DE NOVELAS CHILENAS:

          CAROLINA MONSALVE                 /              VANESSA VALENZUELA

EQUIVALENCIA ENRE LA INICIACION FEMENINA Y MASCULINA

                    Al igual que la menstruación es importante para la mujer, lo es la eyaculación para el hombre, puesto que ambas cumplen una función semejante y es la de preparar el organismo para comenzar a reproducir, es decir, permite que por medio de estos eventos ambos sexos se den cuenta que ya están en condiciones para poder procrear. Desde el punto de vista psicológico, se podría decir que las mujeres en general o la mayoría están más preparadas, puesto que estas maduran a una edad más temprana, todo lo contrario con los hombres ya que a pesar de tener conciencia de este evento lo toman como si nada, y continúan siendo unos niños dentro de un cuerpo más desarrollado, aunque igual hay excepciones como en todas las cosas.                   

  Así como existen semejanzas a la vez existen diferencias, y es justamente que la menstruación se da mensualmente, es decir es un proceso que llega todos los meses y solo se corta en el momento del embarazo, en cambio la eyaculación no tiene fecha, por que es algo involuntario regulado por el sistema nervioso, o voluntario regulado por la propia persona (hombre).                     

 En resumen ambos son importantes ya que permiten la continuación de la vida.  

PREGUNTA INTERACTIVA

                 ¿Crees que los hombres y las mujeres nos identificamos con los mismos sentimientos?

COEDUCACION SENTIMENTAL

Es aquella que se encarga de educar consciente y positivamente, aunque de vez encunado inconscientemente, los sentimientos y emociones de las personas, tomando en cuenta la igualdad, sin esteriotipos, ni diferencias de género. Esta es muy importante puesto que se verá reflejada en las acciones de las personas, siendo estas influenciadas por los sentimientos de los demás desde pequeño, tomando lo femenino y lo masculino. Ambos sexos se coeducan de distinta manera, puesto que las mujeres lo hacen socialmente, ya sea con el pololo, la familia, las amigas, etc. En cambio los hombres lo hacen por si solo durante el desarrollo de su vida con lo positivo y negativo que esto trae. Algo importante es mencionar que ambos sexos necesitan a alguien en quien apoyarse, es decir, un modelo a seguir.                     

¿Qué expectativas tiene la sociedad respecto al varón y cuales frente a la mujer?     

las expectativas son muy distintas entre un hombre y una mujer, ya que esta sociedad es demasiado machista teniendo asi el hombre mas ventajas que una mujer, por ejemplo en lo laboral el hombre gana mas que una mujer aunque hagan el mismo trabajo. el hombre de por si es mas independiente, se puede mover para cualquier lado en caso de un trabajo fuera de la ciudad, en cambio la mujer siempre piensa en sua hijos y es mas dificil tomar una decision. las expectativas son muy diferentes ya que el hombre tiene poder de liderasgo, independensia, prestigio social, enfrenta la sociedad sin miedo, en cambio la mujer, aunque ahora con la presidenta a cambiado un poco igual nos falta poder de mando, creernos el cuento, ser luchadoras y esforsadas son puntos a nuestro fravor, pero no creamos grandes expectativas cuando esta sociedad deje de ser machista el hombre y la mujer tendran los mismos derechos y oportunidades y se valoraran sus trabajos de igual manera.

 ¿Qué expectativas tienen ambos sexos respecto al otro y respecto a sí mismos?

El hombre nuevo no se va dejar dominar por una mujer, siempre el va traspasar el muro, el ve a la mujer como un ser inferiar a el, por su machismo nunca va a reconocer que las mujeres son capaces de trabajar y de ganar mas que ellos, realizando lo mismo que ellos hacen. Las expectativas del hombre con la mujer es que esta bajo su mando. Por eso cuando se eligio a Bachelett como presidenta, muchas mujeres se sintieron ganadoras porque habian cumplido una etapa de sus vidas, viendo sus expectativas crecer se sintieron realizadas como mujer y nadie las humillaria mas, pero tenemos que creernos el cuento para que los hombres nos valoren, acepten y podamos nosotras cambiar de una vez por todas esta sociedad machista.

PREGUNTA INTERACTIVA

                     ¿Existen en nuestra cultura “ritos de paso” en relación a la primera menstruación y a la eyaculación?                   

¿Hoy en día estos procesos (menstruación y eyaculación ) son tomados psicológicamente igual que antes?